Месяц назад решил подготовить статью на эту тему, поскольку все чаще и чаще стали обращаться за консультацией с просьбой разъяснить как законным юридическим путем можно бороться с буллингом.

Введение:

1. Предисловие.
Месяц назад решил подготовить статью на эту тему, поскольку все чаще и чаще стали обращаться за консультацией с просьбой разъяснить как законным юридическим путем можно бороться с буллингом.
Тема актуальна во все времена. Каждый сталкивается с буллингом – кто-то обижает, кого-то обижают, а кто-то просто наблюдает. Так или иначе с этим сталкиваются впервые в детском саду, позже в школе, после этого в колледже/университете и даже на работе.
Немного углубившись в тему, я решил изучить статистику. Согласно данным PISA (международный тест по оценке достижений учащихся) в России жертвами травли становятся более 35% школьников, что достаточно большая цифра.
Сама проблема травли очень важна, поскольку она происходит в раннем этапе жизни человека и очень сильно влияет на формирование личности её участников. И я говорю не только о тех, кого травят.
Обидчики тоже привыкают к такому асоциальному поведению и становятся неблагоприятными членами общества. Например, часть «буллеров» из школ моих товарищей уже имеют небольшие достижения в виде судимостей.
Если говорить о тех, кого обижают, то у них слабеет чувство собственного достоинства, ухудшаются учебные успехи, снижается способность к социальному взаимодействию.
Данной статьей я хочу принести пользу молодому поколению, их родителям и попытаться помочь решению их проблемы. Эта информация полезна не только для школьников и студентов – читатели этой статьи сами когда-нибудь станут родителями, и никто не застрахован от того, что над их ребенком буду смеяться или издеваться на учебе. А пока с помощью этой информации можно помочь своим знакомым, которые сталкиваются с травлей.

Основная часть:
1 Определение понятия «буллинг».
Под понятием «буллинг» мы понимаем регулярное, систематическое проявление постоянной агрессии, направленной на одного человека или группу. Этот термин достаточно объемный, поскольку агрессия может выражаться в разных видах. Само понятие «буллинг» не «по-нашенски», по-русски этот процесс называется травлей и издевательствами.
2 Типы буллинга
Различают травлю прямую, когда человека бьют, обзывают, дразнят, портят его вещи или отбирают деньги, и косвенную — распространение слухов и сплетен, бойкотирование, избегание, манипуляция дружбой и общением («Если ты дружишь с ним — мы с тобой не друзья»).

3 Причины буллинга
В научных трудах прослеживаются характерные черты личности участников травли. Так, у жертв травли есть склонность к чувствительности, тревожности, чаще всего они физически слабы, имеют низкую самооценку и малое количество друзей. Можно обобщить и назвать такого человека замкнутым, с негативным самомнением и социальными сложностями – например, имеются проблемы в семье. Эти черты могут как быть причиной травли, так и ее последствиями.
Типичная жертва травли — замкнутый ребенок с поведенческими нарушениями. Если говорить о детях, то тут причинами могут быть и трудности в обучение, наличие заболеваний, проблемы с внешностью – лишний вес, низкий рост и так далее. Согласно данным исследования «Михайлов и Партнеры. Аналитика» что самая частая причина травли, по мнению российских школьников, — внешность: с этим согласились 43,8% опрошенных. Вторая по популярности причина — религия, ее назвали 33,6% школьников. Юнеско добавляет к этим причинам социальный статус: если в богатых семьях по всему миру лишь 27,4% детей сталкивались с буллингом, то в бедных — 40,4%.
Обидчиками может двигать потребность во власти, наслаждение от причинения страданий другим и желание получить определенные материальные блага.

4 Последствия буллинга для жертвы, обидчик и свидетеля
У людей, над которыми происходит травли, проявляются ощущения небезопасности на учебе, на работе, такие лица склонны избегать место травли. Со временем у них развиваются проблемы с выполнением своих обязанностей, здоровьем, а также болезни в виде апатии, тревожности, депрессии. Они видят мир из позиции жертвы, то есть полным опасностей..
Для обидчиков входит в привычку, в норму использовать насильственные методы для самоутверждения и достижения целей, они не склонны соблюдать общественные правила, в том числе законы, проявляют жестокость и апатию к чувствам других лиц. Такие люди тоже могут быть депрессивны, одиноки, но чаще всего они имеют более высокий социальный статус среди окружения, которые проявляется в виде наличия «приспешников», которые поддерживают их поведения одобрениями – смехом, словами и другими реакциями.
Со взрослением такие лица чаще связывают свою жизнь с наркотиками, алкоголем и никатином. Участвуют в драках, воровстве и других преступлениях.
Свидетелями является большая часть лиц, так как это роль пассивная, когда предыдущие две требуют более активного участия в процессе травли. По некоторым исследованиям более 60% учеников школ бывали свидетелями травли. Большинство их них указывало, что чувствовали сострадание к жертве, но только малая часть из них предпринимала хоть какие-то действия для помощи жертве. А это важно. Реакция свидетелей важна для обидчиков - присоединение к травле и даже малейшее ее одобрение (улыбка и т.п.) свидетелей служит вознаграждением для преследователей, а сопротивление или принятие стороны жертвы удерживают от дальнейшего насилия.
У свидетелей свои проблемы. Они стоят перед выбором:
1. Попытаться помочь жертве и поставить себя под риск стать следующей целью обидчика.
2. Принимать ситуацию как есть, сохраняя свое спокойствие.
Хотя полным спокойствием это назвать нельзя. Свидетели травли ощущают небезопасность среды, переживают страх, беспомощность, стыд за свое бездействие и в то же время — желание присоединиться к агрессору. Если травля не прекращается, у свидетелей слабеет способность к эмпатии. Буллинг ухудшает социальный климат в любом сообществе, способствуя росту «молчаливого большинства».
Но в процессе травли могут появляться и положительные последствия. Их них можно назвать желание развиться, стать сильнее; объединение малого сообщества для борьбы с врагом – обидчиком. В будущем эти качества могут развиться в социальную и политическую активность.
5. Последствия для общества
Буллинг может привести к ухудшению качества социума, увеличению насилия и преступности в обществе, а также увеличению затрат на здравоохранение и социальную защиту.

6 Статистика по случаям буллинга в мире и в России

Юнеско пишет, что буллингу подвергались 42,5% российских школьников в возрасте 9—15 лет. А компания «Михайлов и партнеры. Аналитика», которая проводила опрос в 2019 году, заявила, что 52% детей в возрасте от 10 до 18 лет когда-либо сталкивались с агрессией в школе.
Уполномоченный при президенте России по правам ребенка Анна Кузнецова отмечала, что более половины детей в РФ сталкивались с буллингом, при этом треть из них не рассказывает об этом.

Юридическая часть:
Если мы будем рассматривать каждую ситуацию буллинга в правовом поле, то обнаружим, что это будут самые разные статьи Уголовного кодекса. Клевета, возбуждение ненависти или вражды, вандализм, повреждение имущества и многое другое. В отличие от простого насилия, травля — это всегда агрессивные, продолжительные и системные действия. Наказание за буллинг зависит от ситуации и обстоятельств происходящего, оно может быть дисциплинарным (в виде замечания и предупреждения), административным за незначительные проступки (штраф родителям или отчисление из школы) и вплоть до реального уголовного срока.

1 Как привлечь обидчика к ответственности?
Я не буду разбирать законы и государственные программы, которые считаю неэффективными – лучше указать, как и по каким статьям можно реально привлечь обидчика к правовым последствиям за свои поступки.
Уголовная ответственность с 14 лет.
Если обидчику есть 14 лет, то его можно привлечь к уголовной ответственности по следующим статьям.
УК РФ Статья 111. Умышленное причинение тяжкого вреда здоровью (психическое расстройство сюда также относится). Что сюда входит? Причинение тяжкого вреда здоровью, опасного для жизни человека или повлёкшего за собой потерю зрения, речи, слуха либо какого-либо органа или утрату органом его функций, психическое расстройство. В процессе драки такой вред вполне может быть причинен, поэтому тут сразу нужно привлекать к ответственности человека.
УК РФ Статья 112. Умышленное причинение вреда здоровью средней тяжести. Тут речь идет о длительном расстройстве здоровья; значительной стойкой утрате общей трудоспособности менее чем на одну треть. Это все определяется с помощью бесплатной экспертизы, которую проведут после заявления в полицию.
УК РФ Статья 158. Кража УК РФ. Украли телефон, кроссовки, пауэрбанк? Есть состав преступления, пора наказывать.
Статья 161. Грабеж УК РФ. Обидчик отобрал имущество прям перед глазами? Тут уже есть состав этого преступления. Необязательно должна быть большая стоимость отобранного имущества, но при мелких суммах могут применить статью о малозначительности деяния.
.Статья 162. Разбой УК РФ. Побили и отобрали имущество? Готовьте заявление по этой статье.
Статья 163. Вымогательство УК РФ. Обидчик требует отдать ему что-то с угрозами причинения вреда здоровью или имуществу? Привлекаем по 163 статье УК РФ.
Статья 214. Вандализм УК РФ. Написал оскорбление на стенах школы? Готовься к 214 статье.
Статья 167 часть 2. Умышленное уничтожение или повреждение имущества при отягчающих обстоятельствах УК РФ. Такое редко происходит, тут речь идет о порче имущества общественно-опасными методами – поджоги, взрывы.
Обидчику есть 16 лет?
К предыдущим статьям добавляются следующие:
УК РФ Статья 110. Доведение до самоубийства. Доведение лица до самоубийства или до покушения на самоубийство путем угроз, жестокого обращения или систематического унижения человеческого достоинства потерпевшего.
УК РФ Статья 110.1. Склонение к совершению самоубийства или содействие совершению самоубийства. Склонение к совершению самоубийства путем уговоров, предложений, подкупа, обмана или иным способом при отсутствии признаков доведения до самоубийства.
УК РФ Статья 282. Возбуждение ненависти либо вражды, а равно унижение человеческого достоинства. Действия, направленные на возбуждение ненависти либо вражды, а также на унижение достоинства человека либо группы лиц по признакам пола, расы, национальности, языка, происхождения, отношения к религии, а равно принадлежности к какой-либо социальной группе, совершенные публично или с использованием средств массовой информации либо информационно-телекоммуникационных сетей, в том числе сети «Интернет».
УК РФ Статья 128.1. Клевета. Клевета, то есть распространение заведомо ложных сведений, порочащих честь и достоинство другого лица или подрывающих его репутацию.
УК РФ Статья 116. Побои. Побои или иные насильственные действия, причинившие физическую боль, но не повлекшие последствий, указанных в статье 115 настоящего Кодекса, совершенные из хулиганских побуждений, а равно по мотивам политической, идеологической, расовой, национальной или религиозной ненависти или вражды либо по мотивам ненависти или вражды в отношении какой-либо социальной группы.
КоАП РФ Статья 20.1. Мелкое хулиганство. Мелкое хулиганство, то есть нарушение общественного порядка, выражающее явное неуважение к обществу, сопровождающееся нецензурной бранью в общественных местах, оскорбительным приставанием к гражданам, а равно уничтожением или повреждением чужого имущества.
УК РФ Статья 117. Истязание. Причинение физических или психических страданий.
Многие не хотят прибегать к этим мерам, так как думают, что заявление в полиции не примут. Во-первых, терпеть точно не лучше, чем хотя бы попытаться защититься. Во-вторых, заявление обязаны принять. Отказываются принимать? Направляем жалобу в прокуратуру.
Порядок действий.
Во всех этих случаях нужно обращаться в полицию. Приходим в отделения и пишем заявления. Пишем заявления в онлайне. Отказываются принимать заявления – пишем в прокуратуру.
Для обидчика в будущем это порча репутации, постановка на учет, нервы его родителей и их потеря денег.
Дополнительно также можно написать жалобы:
1. Директору школы.
2. В комиссию по делам несовершеннолетних управы/администрации района; в управляющий совет школы; инспектору по делам несовершеннолетних.
3. в Департамент образования; в прокуратуру; уполномоченному по правам человека в городе.
Если сами не справляетесь – попросите помочь родителей, чтобы они самостоятельно или через юриста запустили процесс, довели до суда и реальных последствий.
Если обидчику нет 14-ти лет, то жалобы все равно нужно писать, заявления тоже. Это приведет к постановке на учет и при подобных действия в более старшем возрасте это всё ему аукнется.
Заключение:
Несмотря на наличие законов и программ, травля все еще остается проблемой в российских школах. Часто случаи травли не доходят до органов управления образованием или правоохранительных органов, так как жертвы боятся обратиться за помощью, опасаясь негативных последствий.
Важно понимать, что травля не только причиняет вред жертве, но и может негативно отразиться на всей школьной среде, а также на будущем развитии и поведении детей.
Каждая жертва травли имеет права на защиту и есть вполне действенные способы для своей защиты и наказания обидчика. Не нужно терпеть травлю со стороны других людей – Вы этого не заслуживаете и должны знать себе цену. Как показывает практика, чаще всего, сталкиваясь с последствиями своих действий, асоциальные члены общества бояться столкнуться с ними снова.
Если человека не наказывать за ненормальные действия, то он просто почувствует свою безнаказанность.